Hilde Hiim, Læring gennem oplevelse, forståelse og handling

En studiebog i didaktik
“Læring gennem oplevelse, forståelse og handling” tager fat i grundprincipperne omkring læring og forklarer på teoretisk vis hvad kundskab og undervisning overhovedet vil sige.
Derefter præsenteres en række didaktiske hovedretninger, som bl.a. får læseren til at lære at rænke kritisk og analyserende.
Forfatterne Hilde Hiim og Else Hippe benytter flere didaktiske teorier og gør bl.a. brug af dét de kalder en relationsstjerne.
Snart er man klar til at give sine elever de bedste forudsætninger for at lære.
Gyldendal 2002 – 1. udgave, 7. oplag – oversat og bearbejdet af Knud Fink Ebbesen – illustreret – 319 sider

*** Paperback – rimelig pænt eksemplar